Freerk Huisken und die Schule im Kapitalismus – Ep. 373

Comments · 35

• DE

  @DennisKu96 · 8 hours ago

  Zur Gaußschen Normalverteilung in der Notengebung: Ich studiere Lehramt an der Uni Leipzig und diese war Lehrinhalt in der Fachdidaktik. Der Professor erklärte uns ganz klar, dass die Selektionsfunktion u.a. dadurch erfüllt werden muss. Er tat dies nicht freudig und daher dankenswerterweise unverblümt.

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• AJ

  @AJankeBuchAltersvorsorgemitETF · 2 hours ago (edited)

  Wie Michael Hampe in einer Fußnote schrieb: Erziehung ist etwas strukturell Konservatives. Man wird für die bestehende Gesellschaft erzogen, nicht für eine nur eventuell einmal existierende andere.

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• TO

  @tom-g9f2x · 4 hours ago

  also ich kann dieses "Kritik innerhalb des Systems ist wundervoll, Kritik am system ist unerwünschscht" total bestätigen. wenn es in englisch dann z.B. um unterschiede an wohlstand geht wird wirklich alles außer die eigentliche ökonomie thematissiert, sprich von "mindset" bis "kriminalität im umfeld" aber nicht die durch staatsgewalt durchgesetzte eigentumsordnung die im kapitalismus nun mal gebraucht wird. sprich die vorprogrammierte lösungen sind dann soziale reformen für gleiche chancen und son quatsch.

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• UW

  @UweBoletus · 7 hours ago

  Mega.. Danke euch ❤

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• WO

  @WohlstandfürAlle · 2 weeks ago

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• HO

  @holgerhn6244 · 1 hour ago

  empfehle sehr die Szene der Lehrerprüfung aus &quot;Das Andechser Gefühl&quot; von Herbert Achternbusch. Habe ich leider auf YT nirgends gefunden. Darin verrät der Lehramtskandidat (Achternbusch himself) praktisch alle hehren angeblichen Erziehungsideale bzw. verkehrt sie ins Gegenteil und besteht damit die Prüfung skandalöserweise glänzend.

• MA

  @MaBuGusComickiste · 8 hours ago

  Wolle fühlt den vibe

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• KO

  @konditionierterratz · 9 hours ago

  <a href="https://www.youtube.com/watch?v=dSOJAcI8Mi0&amp;t=1780">29:40</a> GaLiGrü

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• RA

  @radikalnormal3913 · 7 hours ago

  Gute Folge. Bei Jacobin war dazu am Wochenende auch ein passender Artikel zur „Leistungsgesellschaft“ im Bildungssystem, das eher die Chancengleichheit gesenkt wird

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• KA

  @kabernd33 · 3 hours ago

  Zu der für mich sehr richtigen Analyse von Freerk Huisken, möchte ich noch folgendes hinzufügen:<br><br>Lernen ist kein Selbstzweck, sondern ein Mittel, um Anliegen und Herausforderungen meistern zu können. Es gibt keinen Grund Japanisch lernen, wenn man nie mit der japanischen Sprache in Kontakt kommt und es auch nie vorhat. <br><br>Menschen sind in der Regel motiviert etwas zu lernen, wenn das Lernen sie dazu befähigt etwas zu tun oder an etwas teilzuhaben, was ihnen ohne das Erlernen von den dazu benötigten Fähigkeiten nicht möglich ist. <br><br>Welche Fähigkeiten wichtig sind zu erlernen, ist jedoch stark abhängig von den technischen Möglichkeiten. <br>Wenn ich Mitteilungen auch als Sprachnachrichten verschicken kann, verringert sich die Notwendigkeit schreiben zu lernen. In einer modernen Tischlerei ist es wichtiger die Maschinen richtig zu bedienen, als &nbsp;traditionelle Handwerkzeuge.<br><br>Daher wird es noch recht spannend, welche Fähigkeiten durch die KI immer weiter verdrängt werden. <br><br>Etwas zu erlernen, dessen Sinn und Nutzen man nicht versteht, macht selten Spaß. <br><br>Deshalb halte ich es für immens wichtig zu vermitteln, welche Probleme und Fragestellungen durch Lerninhalte gelöst werden können.<br><br>Wenn ich mir anschaue, was heute Politiker, vermeintliche Experten oder Influencer für einen Bullshit verbreiten, der von vielen geglaubt wird, scheint mir in der schulischen Ausbildung das Hinterfragen von Behauptungen und Thesen deutlich zu kurz zu kommen. <br><br><br><br><br>Veränderungen in der Gesellschaft sind auch immer mit der Frage verbunden, welche Fähigkeiten und Lerninhalte heute wichtig bzw. obsolet sind. &nbsp;<br>Die Schule und andere Lerninstitutionen scheinen mir diesbezüglich viel zu starr zu sein.

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• JU

  @Justin-Case-2.0 · 6 hours ago

  <i>If you want to get laid, go to college. If you want an education, go to the library</i><br>Frank Zappa

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• EM

  @EmreAtas-o9d · 8 hours ago

  Die aktuellen Schüler können nicht mal lesen schreiben rechnen.<br>Die Schule schafft es gar nicht zu Bilden, es geht nur um Macht ausüben gegen junge Menschen und die Eltern zum arbeiten zwingen.

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