Talent do języków to mit. 3 kroki, żeby zostać poliglotą | Piotr Kruk | TEDxSGH

Comments · 447

• SE

  @sebastianu6440 · 3 years ago

  Ja też po latach uczenia się języka doszedłem do wniosku, że najważniejsza jest możliwość przekazania tego co myślisz drugiej osobie a nie zastanawianie się czy użyłeś właściwego czasu albo rodzajnika.

  24

• MI

  @mirosawmilcarz6412 · 3 years ago

  Dla chcących wysłuchać rad jak się uczyć zalecam oglądać od <a href="https://www.youtube.com/watch?v=96gGoITaeG4&amp;t=440">7:20</a>

  265

• DJ

  @djhylo · 3 years ago

  Zasada nr 1. Niech nauczyciele przestaną wytykać błędy. Gdy ludzie mówią nawet jeżeli niepoprawnie to mówią. Wieczne upominanie uczniów i pokazywanie im błędów powoduje, że zanika im płynność mówienia i powstają blokady, przez to częściej się zastanawiają jak powiedzieć coś poprawnie niż powiedzieć cokolwiek i nie mówią nic.

  497

• WO

  @WojciechRozkoszny · 3 years ago

  Generalnie super, 7,5 minuty wstępu, 4,5 minuty konkretów.

  21

• TI

  @timothydouglas9474 · 3 years ago

  &quot;Po prostu mówcie&quot;. Świetna rada! Dzięki temu umię dziś gadać po polsku, co mi bardzo wzbogaciło życie

  170

• KA

  @kamil6910 · 3 years ago

  Zgadzam się z Panem w zupełności. Super poglądy oraz wypowiedź. Dla mnie 10/10<br>No Perfect life, just perfect moments &lt;3

  11

• RA

  @rafsk1649 · 3 years ago

  Nauczanie powinno nie być procesem pamięciowym tylko procesem adaptacji, czym zajmuję się lingwistyka kognitywna

  7

• CA

  @cameleon5724 · 4 years ago

  Endless enigmatic book in all languages. You can write a book with mirrors in all languages of the world. You can speak two languages at once, you just need to find the perfect reflection, same content, different translation. Infinite Mirrors!!

  9

• NZ

  @nzbdv · 4 years ago

  zmarnowane 9 minut bo oglądałem na 1.25x

  13

• LI

  @lilipine · 3 years ago

  Bardzo średnie to wystąpienie. Rady typu &quot;na mnie zadziałało&quot;. Żadnych przytoczonych badań, niemerytoryczne wypowiedzi. Może i polski sposób edukowania młodych nie domaga (nie w każdym przypadku) pod kątem języków, ale tutaj nie ma żadnych konkretów. Na naukę języka składa się kilka bloków, jest to: słuchanie, czytanie, pisanie i mówienie. Żeby osiągnąć sukces, należy ćwiczyć zarówno gramatykę, jak i słówka. Słówka są jak cegiełki, które umożliwią nam zrozumienie tekstu, a gramatyka to narzędzie, które umożliwia budowanie zdań i rozumienie na głębszym poziomie. Mówienie &quot;skupiasz się niepotrzebnie na present perfect&quot; też średnie – przecież jeśli nie nauczysz się schematu funkcjonowania jakiegoś czasu gramatycznego, czy to na kartce, czy mówiąc, nie będziesz w stanie później go zastosować. To po prostu schemat jak każdy inny, jeśli przejdzie Ci przez palce 100 razy to później użycie go będzie pierwszym narzędziem, po które sięgniesz gdy będzie taka potrzeba. Językiem przede wszystkim należy się otaczać - słuchać, czytać, pisać, używać. Tak, uczenie się jedynie słówek na sucho to słabówa, ale jeśli połączysz to z użyciem ich w zdaniach, nauką poprawnej gramatyki, nauką poprawnej wymowy, rozumieniem tekstu pisanego, słuchanego – wtedy wszystko w porządku. Język ma zwyczajnie wiele filarów, o które należy zadbać. I teoretycznie na tym bazują wszystkie podręczniki używane w szkołach. Później to nauczyciel decyduje jak wykorzystuje te materiały. Moja nauczycielka z liceum (świetna swoją drogą) skupiała się np. na wszystkim po równo oprócz wymowy – i tu są braki, reszta super. Też wypadałoby zastanowić się nad tym, czy znajomość języka rozumiemy jako umiejętność &quot;dogadania się&quot;, czy rzeczywiście używania go w sposób ładny, zadbany. Nie każdego satysfakcjonuje kali jeść kali pić byle gadać. <br>Ale zgadzam się z tym, że należy uczyć się słówek dostosowanych tematycznie do naszej profesji, czy zadań.

  16

• DO

  @dorota7386 · 3 years ago

  1. Talent do języków to nie mit.<br>2. Ale ciężką pracą też da się wiele osiągnąć.<br>3. 84% dzieci uczy się języków obcych poza szkołą, bo poziom nauczania jest niski (nauczyciele nie poświęcają czasu na to, żeby dzieci wszystko zrozumiały, dlatego te szukają pomocy gdzie indziej), a nie dlatego, że rodzice nie mają dostatecznej wiedzy, żeby teraz uczyć języków obcych swoich dzieci (zresztą od uczenia nie są rodzice tylko nauczyciele).<br>4. Nie wszyscy zmierzą się z problemem językowym - są osoby, które nie zmienią pracy, więc nie będą musiały przechodzić rozmowy kwalifikacyjnej po angielsku; nie pojadą same na wycieczkę za granicę, nie będą potrzebowały przeczytać czegoś w języku obcym, nie przeprowadzą się za granicę. Znajomość przynajmniej jednego języka obcego wiele daje, ale w konkretnych przypadkach i nie jest niezbędna do życia.<br>5. Dobre rady. Najlepiej uczyć się konkretnych wyrażeń czy zbitek wyrazów albo całych zdań. To pokazuje też, jakie są reguły w danym języku, co pomaga go lepiej zrozumieć.

  6

• RO

  @robertszymkowiak1573 · 3 years ago

  W krajach skandynawskich wszystkie filmy w TV są w oryginale, ewentualnie z napisami. Dzięki temu w Szwecji 7 letnie dieci mówią płynnie w 2 lub 3 językach. Poznałem holendra, który posługuje się 7 językami dzieki tej metodzie.

  14